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¿Qué es Redi-Juventud?

Redi-Juventud constituye un impulso al conocimiento para la transformación de las realidades de las personas jóvenes.La Red se configura como parte del proceso de construcción de un marco colaborativo de conocimiento que propicie el fortalecimiento de las instituciones públicas y contribuya con el desarrollo efectivo de políticas públicas de juventud. Además de brindar insumos que sirvan como elementos de análisis de partidas para cualquier acción colectiva promovida por la academia, el sector privado, la sociedad civil y la cooperación internacional.

Desde la Red se promoverá la creación y conexión de equipos de investigación multidisciplinarios para el estudio de cuestiones relevantes en materia de juventud, constituyéndose como una herramienta eficaz de generación de conocimiento que ofrezca soluciones aplicables, sostenibles y de alto impacto social.

Resultados 1ra convocatoria Redi-Juventud a los Working Papers en Nuevas Culturas y Comunicación

Una vez evaluados los Working Papers recibidos de acuerdo con la temática y los requisitos establecidos en la convocatoria, el Comité editorial, compuesto por la OEI, la Red de Estudios sobre Juventud y Sociedad y el OIJ, ha decidido seleccionar los siguientes trabajos:

  • Alonso Marañón Tovar (PERÚ): Manifestaciones universitarias y marcos de la acción colectiva en la lucha contra el gobierno de Alberto Fujimori (1997-1998).
  • Andrés Fernández y Adolfo Álvaro Martín (ESPAÑA): Jóvenes y entornos virtuales: El desarrollo de las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación en el ámbito de la cultura y la educación política. El caso de “Mix Político”.
  • Felipe Fernández (COLOMBIA): Mediación Cultural y Juventud en el posconflicto: análisis de caso sobre la implementación de los acuerdos de paz en Colombia.
  • Florencia Rodríguez (ARGENTINA): Adolescentes y jóvenes sin cuidados parentales en Argentina: Cultura, vocería y comunicación entre pares. 
  • Joan Serra Montagut (MÉXICO): La escritura colectiva y juvenil como herramienta generadora de cultura.
  • Liceth Nivany Sánchez Mejía y Carolina García Pino (COLOMBIA): Estrategias comunicativas de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil -MANE durante las protestas contra la reforma a la Ley de educación del 2011 en Colombia.
  • Lissette Rosales Sánchez (MÉXICO): Factores de riesgo y protección frente a la violencia y adicciones en un sector de la juventud en la Ciudad de México. 
  • Romulo Tondo (BRASIL): “A distância... com o telefone a distância não separa”: consumo de telefones celulares e as práticas sociais entre gerações de um bairro popular.
  • Tania Estefany Jiménez Cala y Huáscar Oscar Piérola Dorado (BOLIVIA): Músicos callejeros. Jóvenes en espacios alternativos de subsistencia y expresión. 
  • Yolima Vargas Garzón (COLOMBIA): Plan de formación para el trabajo para “jóvenes cuidadores ambientales”.
  • Andrés Fernández y Adolfo Álvaro Martín (ESPAÑA): Jóvenes y entornos virtuales: El desarrollo de las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación en el ámbito de la cultura y la educación política. El caso de “Mix Político”.
  • Liceth Nivany Sánchez Mejía y Carolina García Pino (COLOMBIA): Estrategias comunicativas de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil -MANE durante las protestas contra la reforma a la Ley de educación del 2011 en Colombia.
  • Felipe Fernández (COLOMBIA): Mediación Cultural y Juventud en el posconflicto: análisis de caso sobre la implementación de los acuerdos de paz en Colombia.
  • Romulo Tondo (BRASIL): “A distância... com o telefone a distância não separa”: consumo de telefones celulares e as práticas sociais entre gerações de um bairro popular.
  • Tania Estefany Jiménez Cala y Huáscar Oscar Piérola Dorado (BOLIVIA): Músicos callejeros. Jóvenes en espacios alternativos de subsistencia y expresión.

 

Los trabajos serán publicados como parte del primer número de la serie de WP y analizados para su inclusión en el itinerario formativo “Herramientas para activar la cultura local” dirigido a agentes culturales y agrupaciones juveniles iberoamericanas, impulsado por el OIJ en el marco del Programa Cultural de Intercambio y Movilidad Juvenil “Travesías”.

En la evaluación de los trabajos de investigación han participado, de forma independiente, el Doctor Germán Muñoz, en representación de la Red de Estudios sobre Juventud y Sociedad, el Doctor José Sánchez, en representación de la Red de Estudios sobre Juventud y Sociedad, y la Sra. Mónica García, en representación de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura – OEI. Desde el OIJ para Iberoamérica, queremos agradecer especialmente la labor desarrollada por los miembros del jurado, así como la implicación demostrada a lo largo del proceso.

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